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Neuigkeiten

Mitteilungsblatt der Schule Spiegel Nr. 01 Jahrgang 2021/2022

16/9/2021

 
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Das erste Mitteilungsblatt des Schuljahres 21/22 ist online.
Mitteilungsblatt 01 (Schuljahr 2021-2022)

Brandalarm und Evakuation vom 13. September 2021

13/9/2021

 
Am Montagmorgen, 13. September 2021, um 07.54 wurde an der Schule Spiegel der interne Brand-Alarm  ausgelöst.

Die die dem Brandalarm unmittelbar nachfolgende Evakuation aller Menschen des Schulhauses funktionierte gut, alle beteiligten Personen verhielten sich vorbildlich, überlegt und ruhig.
 
Die im Anschluss an die Evakuation erfolgte Auslesung des Alarm-Log-Files hat ergeben, dass der Brand-Alarm durch eine Fehlmanipulation ausgelöst wurde.

Die in der Folge durchgeführte Kontrolle aller Räumlichkeiten in sämtlichen Schulhäusern durch die Hauswartung hatte zum Gegenstand, dass es nirgendwo Anzeichen auf Brandentwicklung gibt. Um ca. 08.40 Uhr wurde der ordentliche Unterricht wieder aufgenommen.

Schul- und Tagesschulleitung Spiegel

Was gefällt dir in der Basisstufe?

9/9/2021

 
Wir hatten einen sehr guten Start. Es ist schön, zu beobachten, was die Kinder bereits nach drei Wochen alles gelernt haben und wie sie einander helfen. 
​
Wir freuen uns sehr auf die nächsten Wochen, Monate und Jahre in der Basisstufe.
​
Team Basisstufe
​

​Wir haben unsere neuen Schülerinnen und Schüler gefragt, wie sie den Start in die Basisstufe erlebt haben. Hier sind einige der Antworten:
WAS GEFÄLLT DIR IN DER BASISSTUFE?
«Dass ich schaffen kann.»
«Dass ich neue Freundinnen habe.»
«Arbeiten und spielen.»
«Dass unser Zimmer neben dem Spielplatz ist und wir draussen spielen können.»
«Im Gang Parcours und Höhlen bauen.»
«Dass ich auch ein Heft habe.»
«Zusammen spielen mit den anderen Kindern.»
«Draussen turnen und spielen auf dem Spielplatz.»

Schulstart in der 9. Klasse

6/9/2021

 
Der erste Schultag war ein toller Tag. Nicht zu anstrengend und auch nicht - wie sagt man so schön - langweilig. Wir bekamen Einführungen in das neue Schuljahr, sowie die verschiedensten Materialien.
Zudem wurde die Idee zur Zimmerumgestaltung in die Runde gereicht. Das fanden wir sehr toll und fingen an, nach verschiedensten Gestaltungsmöglichkeiten zu suchen. Wir hatte die tollsten Vorstellungen: Ein mega grosses Sofa, worauf alle Platz hätten, ein Jacuzzi oder ein Mini-Kühlschrank. Leider ist das Budget zu klein, so mussten wir auf grundlegendere Tätigkeiten zurückgreifen. Heisst: die Wand färben oder ähnliches.

Der Tag war noch nicht ganz vorbei, denn wir organisierten für den nächsten Tag das Krimidinner. 😊
​Was ist ein Krimidinner?
In diesem Rollenspiel muss ein Rätsel um einen Mordfall gelöst werden. Dies findet während eines Essens statt.

Man schlüpft in eine Rolle und soll sich dementsprechend verkleiden. Zu diesem Zweck bekommt man im Vorfeld ein Rollenblatt mit näheren Beschreibungen zur Rolle. Niemand weiss zunächst allerdings, wer das Opfer und wer der Täter ist (auch diese beiden nicht).
Am Tag des Dinners lernt man die Personen, die bei Dinner sind, zunächst ein bisschen kennen. Danach startet das eigentliche Spiel. Jede Rolle bekommt gewisse Hinweise, was es zu erledigen gibt. Das Geld, das man ebenfalls erhält, ist für die Bestechung nützlich, um zum Beispiel den Verdacht auf jemand anderen zu lenken.

Im Verlauf des Dinners stirbt das Opfer und kehrt als DetektivIn zurück.
Am Ende des Spiels wird aufgelöst, wer was war und getan hat, sowie wie es zum ganzen kam.

​Da wir an einer Nobelpreis Verleihung waren, konnte man zudem einen solchen gewinnen. Es gab einen für das beste Kostüm, für das beste Schauspiel und einen für den besten Schmiergeldsammler, respektive die beste Schmiergeldsammlerin.
Als wir dienstags in die Schule kamen, waren alle verkleidet. Da wir so schön angezogen waren, gab es ein hübsches Gruppefoto für die Tür. Danach erhielten wir erste Hinweise zum Spiel und wir begannen. Es wurde besprochen, wer den Nobelpreis gewinnen könnte und was einem auf der Seele lag. Nachdem sich die Personen ein bisschen ausgetauscht hatten, sind die vier Kandidaten, die für die Nobelpreisverleihung da waren, nach vorne gekommen und haben sich vorgestellt.
Nach dem Vorstellen schauten wir eine Doku über Kumquats, denn diese kleine Frucht konnte grosses bewirken. Ein Gast des Dinners hatte zum Beispiel eine grosse Kumquat-Plantage. Doch dann, kurz vor dem Ende der Doku, starb das Opfer. Sie hatte zwei Stichwunden! Die Anspannung war gross, da braucht man erst mal eine Pause.
​Nach der Pause gingen wir in die zweite Runde. In dieser Runde erfuhr der Mörder, dass er der Mörder war und die anderen wollten es herausfinden. Doch das Schwierige dabei war, dass wir dazu noch Kochen mussten. Als wir den Tisch deckten, hatten alle schon eine Vermutung wer der Mörder sein könnte, was schlussendlich eine Riesendiskussion auslöste. Auch bei der Diskussion kam es zu Bestechungen und es wurde noch mehr Geld hin und her geschoben. Das Essen kam. Es war köstlich. Es gab Paella und zum Dessert Schokoladenbananen mit Eis. Als alle gesättigt waren, lösten wir das Spiel auf. Es war ganz still und ein wenig angespannt, denn alle hatten eine Vermutung. Doch stimmte diese? Als die Detektivin den Mörder verkündete, waren die Reaktionen sehr verschieden. Die einen hatten die Vermutung schon, die anderen lagen völlig daneben.
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Start in die 9. Klasse
​Unserer Meinung nach ist das Krimidinner ein tolles Gesellschaftsspiel. Du vertiefst dich in einer gewissen Rolle und löst ein Krimi dabei. Das Spannendste ist, niemand weiss irgendetwas. Schlussendlich war ich, Queen Sophie von England, und mein vertrauter, der König von Schweden, die Mörder. Beim ersten Hinweis war ich schon skeptisch, weil vieles gegen mich ging, doch ich konnte mich gut retten. In der zweiten Runde dagegen stand dann drin: «Du hast sie erstochen.» Ich dachte «Huch jetzt wird’s kompliziert», aber irgendwie habe ich es richten können und fast alle hatten am Schluss auf jemand anderen getippt.
Autor/in: Rajishan Jeyarasa und Florence Leuenberger

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